Es ist herrlich zu lesen, dass es unter unseren Schülerinnen wirklich tolle Dicherinnen sind. Unser schulinterner Gedichtswettbewerb hat das wieder einmal gezeigt. Hier sind nun die besten drei Werke unserer Schülerinnen zu lesen. Wir wünschen viel Freude mit dieser tiefgründigen Lyrik. Platz 1Die TurmspringerinVon Finn-Marieke...
„Damit es sich das CO₂ gar nicht erst gemütlich macht“, lautet das clevere Motto von Enie (17), Markus (16), Oscar (17) und Robert (16). Sensibilisiert durch die COVID-19-Pandemie und Lüftungsregelungen in der Schule, entwarf und programmierte das Leipziger Schülerteam einen Prototyp seines Fensteröffners, welcher automatisch...
Unser Volleyball-Team der WK III Jungen hat in Königwusterhausen das Landesfinale „Jugend trainiert für Olympia“ gewonnen. Mit einer sehr guten Annahme, einer überzeugenden Teamleistung und variablem Angriffsspiel überzeugten die Jungs vom Hannah-Arendt-Gymnasium. Dabei setze sich das Team gegen eine leistungsstarke Konkurrenz aus Cottbus und Templin...
Im Zuge des Themas „Internationale Politik“, welches aktuell im Politik-Unterricht der 12. Klasse gelehrt wird, lud das Hannah Arendt Gymnasium Potsdam Prof. Tomuschat am 17.02.2023 und Jugendoffizier Norman Sehmisch am 21.02.2023 als Referenten ein. Christian Tomuschat ist Professor für öffentliches Recht sowie Völker- und Europarecht....
Das HAG wurde zu einer Podiumsdiskussion mit unserer Außenministerin Annalena Baerbock am 06.02.2023 eingeladen. Diese fand in der Waldorfschule in Potsdam-Waldstadt gemeinsam mit Schüler:innen der Waldorfschule und des Bertha-von-Suttner-Gymnasiums statt. Drei Schülerinnen unserer Schule durften das Hannah-Arendt-Gymnasium in der Diskussionsrunde vertreten. Wir diskutierten mit Annalena...
Beim diesjährigen Spendenlauf hieß es für mehr als 450 motivierte Läuferinnen und Läufer „Raus aus den Klassenzimmern! Ran an die Startlinie!“ Im Volkspark Potsdam erliefen die Schülerinnen und Schüler des Hannah-Arendt-Gymnasiums bei sonnigem Wetter einen Betrag von über 14500€. Die Ausdauerndsten unter ihnen wurden mit...
In der letzten Woche vor den Herbstferien sind wir, der zehnte Jahrgang, zur Gedenkstätte Ravensbrück, nahe Fürstenberg gefahren. Wir die 10.2 waren sehr ergriffen nd möchten nur ein paar wenige Momente mit euch teilen.Mittels eines Workshops und diversen Führungen haben wir das Gelände besucht und...
Unter dem Titel „Agenten des Rechtsstaats“ wurden die PB-Kurse der Jahrgänge 11 und 12 mit intensiv mit den Themen Recht und Gerechtigkeit in Kontakt gebracht. Themen wie die Pressefreiheit, der Unrechtsstaat in der DDR und unser heutiges Rechtssystem standen auf dem Programm, begleitet von spannenden...
„Gib mal deine Sonnenbrille“ und „Geht ihr zu Megges?“ waren vermutlich die meist gesagten Sätze auf der Fahrt nach Ermelo, NL. Die Windsurffahrt ans Veluwemeer begann am 27.6.2022 mit (noch) ausgeschlafenen und aufgeregten Schüler*innen und Lehrer*innen. Nach der Ankunft wurden alle nett in Empfang genommen...
„Im Schuljahr 2021/22 haben sich Schüler*innen des Grundkurses Kunst mit dem Thema „Wie entsteht eine Ausstellung?“ auseinandergesetzt. Aus dem Schulprojekt der 12. Jahrgangsstufe ist eine Kooperation mit dem Potsdam Museum entstanden und eine Beteiligung an der partizipativen Ausstellung „Eine Sammlung, viele Perspektiven. Kunst im Dialog...
Rosa Fabian – ein Name von vielen auf einer endlos langen Deportations liste. Welches Schicksal steckt hinter diesem Namen? Marlene und Laura erforschten im Rahmen ihres Proko-Projekts das Leben Von Rosa Fabian. Die beiden erstellten einen Stammbaum über sieben Generationen: Rosa Fabian hat fünf Geschwister,...
Kreativität und Kreidespray – mit Pappen und Cuttermesser ausgestattet, hat der diesjährige Kunstkurs des zehner Jahrgangs Stencils für ein Graffitiprojekt angefertigt. Graffiti-Kunst ist die populärste Form von Street-Art und trägt oft zum Charme und der Geschichte einer Stadt bei. Graffiti-Künstler nutzen die Stadt als Leinwand und...
Zwei Schülerinnen des Hannah-Arendt-Gymnasiums wurden nach der erfolgreichen Teilnahme an der Biologie-Olympiade zur 19. Schülerakademie 2022 der Jungen Naturwissenschaftler*innen des Landes Brandenburg eingeladen, wo sie vier lehrreiche Tage verbringen durften. Die Themen waren sehr vielfältig: Von Blut/Herz über das Thema Wasser bis zur Radioaktivität im...
Eine ereignisreiche Woche geht zu Ende. Vom 13.-22.05.2022 begrüßte die Klasse 9.1 freudig 25 Schülerinnen und Schüler einer „troisième“ des Collège St. Joseph aus Asnières-sur-Seine bei Paris im Rahmen unseres ersten Schüleraustauschs. Neben einer Stadtrundfahrt durch Potsdam mit dem „Alten Fritz“ und einem Spaziergang durch...
Im Rahmen des ProKo-Unterrichtes hat eine Gruppe das Projekt „Hannah forscht“ ins Leben gerufen. In diesem haben die Schüler*innen gemeinsam mit einer Naturschutzorganisation (NAJU) das Leben in der DDR erforscht. Dies wurde in der Spree-Wald-Werkstatt in Alt-Schadow durchgeführt. Dabei haben freiwillige Schüler*innen einer neunten Klassen teilgenommen. ...
Interview mit Asmaa als graphic novel von Anna Jara Rzeha Im Rahmen des Politikunterrichts erstellen Schüler*innen künstlerische Projekte zum Thema Migration und Flucht. Jara (Klasse 8) führte mit einer geflüchteten Syrerin ein Interview. Aus diesem Interview heraus entwickelte sie eine graphic novel. Dabei fokussierte sie...
Von Marlene Göldner 10.1 Der GeWi-Ausflug am 12.01.2022 führte uns nach Berlin zum Tränenpalast und im Anschluss ins DDR- Museum. ImTränenpalast, der ehemaligen Ausreisehalle zwischen der Staatsgrenze von Ost-Berlin nach West-Berlin, erhieltenwir eine sehr spannende Führung. Den Namen „Tränenpalast“ erhielt die Ausreisehalle, da hier beimAbschiednehmen von Familienmitgliedern die Menschen oft und viel weinten. Am meisten, beindruckte mich die Architektur des Gebäudes. Es hat ein schräges Dach, dass Richtung Osten höher wurde. Hier legte der Architekt,Horst Lüderitz den Fokus darauf, die Seite Richtung Ost-Berlin besonders hell und strahlend erscheinen zulassen. Dazu nutze er u.a. große Fensterfronten. Dem gegenüber konzipierte er die Seite Richtung Westentrostlos, kleiner werdend und dunkel bzw. ohne Fenster. Die Wirkung des Raumes zur damaligen Zeit konnteich gut nachempfinden. Neu und besonders spannend, war der Fakt, dass die Aus- und Einreisekontrolle auch anhand der „ Ohren“ erfolgte. Denn wie uns die Museumsführerin erklärte, hat jeder Mensch ein individuellesund einzigartiges Ohr. Außerdem lernten wir, mit welchem Trick die DDR (Deutsche Demokratische Republik),in der die Baumaterialien knapp waren, trotzdem die erforderlichen Baumaterialen für den Mauerbauheranschafften. Und zwar sagten sie der BRD (Bundesrepublik Deutschland), dass sie für geplanteWohnungsbau Projekte sehr viele Baumaterialien, wie zum Beispiel Stacheldraht, benötigen. So erwarben sie unterfalsch angegeben Bedingungen die Materialen für den Mauerbau. Insgesamt hat der Besuch im Tränenpalast inBerlin noch lange in mir nachgewirkt. Ich bin froh, dass ich in dieser Zeit nicht gelebt habe und mich innerhalb von Berlin frei bewegen kann. Im Anschluss liefen wir zum DDR-Museum. Hier haben wir ohne Führung, das Museum erkundet. Als Dreier-Gruppe,bearbeiteten wir ein Quizblatt, welches für uns einen guten Leitfaden für den Museumsbesuch darstellte.Besonders gefallen hat mir hier, dass man durch einen Fahrstuhl in die DDR-Welt bzw. eine DDR-typischeWohnung eintauchen konnte. Das war für mich wie eine kleine Zeitreise in die Vergangenheit. In demKinderzimmer entdeckte ich sogar das Kinderbuch: „ Alfons Zitterbacke“, welches mir meine Eltern frühervorgelesen hatten und mir dazu immer erzählten, dass sie das in ihrer DDR-Kindheit schon vorgelesen bekamen. Inder Küche war es zum Beispiel möglich, sich an einem Automaten, Rezepte aus DDR-Zeiten auszudrucken. Einesder Rezepte, die ich mir dort mitnahm, „Polnische Knödel“, habe ich bereits nachgekocht. Außerdem hat mir derausgestellte Trabant mit der Fahrsimulation viel Spaß gemacht. Das rundete das Eintauchen in die DDR-Welt sehrgut ab. Bisher kannte ich nur lustige Erzählungen über den Trabant, habe aber jedoch noch nie zuvor selber ineinem drinnen gesessen. Dieser Exkursionstag hat mir nicht nur sehr gefallen, sondern mir auch nochmal vieles verbildlicht, sodass ich mirdie Erzählungen zu den DDR-Zeiten von meinen Eltern und vor allem meinem Opa nun besser vorstellen kann. Inmeinen nächsten Gesprächen mit meinem Opa, werde ich ihn fragen, wie für ihn die Ausreise nach West-Berlin zuseiner Schwester durch den Tränenpalast empfunden wurde. Ich kann jedem weiterempfehlen die beiden Museen zubesuchen, weil beide ihre Inhalte spannend und interessant aufbereitet haben. Ein Besuch in den beidenMuseen bleibt definitiv hängen und eröffnet viele weitere Gespräche mit der Familie.
von Dorothea Lenkeit und Andreas Fricke Am Freitag fand in der Aula des Hannah-Arendt-Gymnasiums der Schulentscheid zur ersten Phase von business@school der Boston Consulting Group am Hannah-Arendt-Gymnasium statt. Sechs Gruppen der beiden Leistungskurse Wirtschaftswissenschaften Klasse 11 präsentierten ihre Analyse eines selbstgewählten börsennotierten Unternehmens. Unter die...
Unser Elterninfo-Abend fand heute wieder per Live-Stream statt. Die Schulleiterin, Frau Buchholz, informierte dabei interessierte Eltern zum Übergang in die siebte Klasse. Im Chat begleitete Herr Haase die Veranstaltung. Das große Interesse und die epidemische Lage brachten uns dazu, die Veranstaltung kurzfristig in den digitalen...
Am 10.09.2021 durften wir in unserer Klasse Frau Cathrin Bonhoff begrüßen. Sie ist keine neue Schülerin oder Lehrerin, nein, sie ist Journalistin und Nachrichtensprecherin und arbeitet unter anderem als freie Mitarbeiterin beim RBB. Im Rahmen des Projektes „Journalismus macht Schule“ ist sie für 90 Minuten...
von Lucy Woywood Am 19.09.2021 nahmen zwei Teams aus dem Hannah-Arendt-Gymnasium am Finale der Brandenburgischen Streetsoccer-Meisterschaft im Tropical Island teil. Schon bei einem Workshop in der Schule zeigten Mädchen und Jungen ihre guten Fähigkeiten am Ball und konnten sich so für die Meisterschaft qualifizieren. Im...
Das neue Schuljahr geht los und gerade für alle neuen Schüler*innen und Eltern ist es gut, wenn der Einstieg in unsere Schulsoftware EduPage reibungslos funktioniert. Das folgende Video hilft dir dabei.
Jetzt NEU! Das Hannah-Arendt-Gymnasium Potsdam schreibt zum ersten Mal einen Preis zur Würdigung besonderer schulischer und sozialer Leistungen aus, der mit 200 Euro dotiert ist. Der Preis soll nicht nur schulisch leistungsstarke SchülerInnen auszeichnen, sondern auch jene, die sich innerhalb der Schulgemeinschaft engagieren und besondere...
Wir sind Schüler der 9. Klasse und haben im Rahmen einer Aufgabe im Fach „Poltische Bildung“ ein Interview mit einem Politiker durchgeführt. Wir haben uns mit dem ehemaligen SPD Landtagsfraktionsvorsitzenden Günter Baaske zusammengesetzt. Bei dem Interview haben wir uns auf den Alltag eines Politikers vorallem...
written by Emma&Emma, 7.1 On March 3rd, 2021 our teacher gave us a Rally to go out and get to know our city better. The weather was great and perfect for a Rally in Potsdam. We walked to the Brandenburger Gate and solved our first...
Ein Bericht von Isabelle Möbius Am Freitag, den 26.02.2021 hat der Leistungskurs Wirtschaftswissenschaften auch die zweite Phase des business@school Projekts erfolgreich gemeistert. Durch die Covid-19-Pandemie war keine Präsentation vor Publikum möglich. Daher wurden die Präsentationen nicht wie zuvor per Video aufgenommen, sondern es fand eine Videokonferenz...
Bald ist es so weit: Hannah öffnet die Türen – in diesem Jahr digital! Unser Tag der offenen Tür wird Corona-konform im Internet stattfinden. Mehr dazu am Ende des Artikels. Link zum Tag der offenen Tür: HTTPS://WWW.WONDER.ME/R?ID=5MMETQ-EP5BA Wir blicken aber erst zurück: Die Elterninformationsabende für...
Am 6. November 2020 war es endlich soweit: Die Schülerinnen und Schüler des Wirtschafts-Leistungskurses am Hannah Arendt-Gymnasium hielten ihre Präsentationen für die erste Phase des business@school-Projektes ab. Das business@school-Projekt ist eine Initiative der Boston Consulting Group, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, Schülerinnen und...
Wir danken Anton dafür, dass er zur Vorstellung unserer Schule einen kleinen Film gedreht hat. Man kann diesen auf unserem Youtube-Kanal finden. Abonniere den Kanal und aktiviere die Glocke, um kein Video deiner Schule zu verpassen.
Am 29.09.2020 gab es für die Schüler*innen des Seminarkurses tatkräftige Unterstützung von außen. Uns besuchte der Eventmanager Uwe Stamnitz. Er selbst führt seit 7 Jahren die Eventmanagementagentur P3 Projekt GmbH. Er ist seit 16 Jahren selbstständig und hat an vielen Eventprojekten gearbeitet – unter anderem...
Was das ist? Der deutsche Bundestag natürlich ! Am Donnerstag, den 17. September durften wir als PB-Leistungskurs nach Berlin fahren und eben jenes Herzstück besuchen.Aufgrund der aktuellen Pandemie mussten wir uns leider in zwei Gruppen teilen. Aber auch das war kein Problem, da die Expo...
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