"Musik spricht dort, wo Worte fehlen." - Hans Christian Andersen Zunächst in einer Gastrolle unterrichtete ich im Gründungsjahr 2016/2017 die ersten drei 7. Klassen im Fach Musik. Ein Jahr später wechselte ich vollständig an das jetzige Hannah-Arendt-Gymnasium und unterrichte seitdem neben Musik nun auch das Fach...

Nachdem ich in den letzten sechs Jahren an einem traditionsreichen Gymnasium unterrichtet habe, freue ich mich darauf das Schulleben am noch jungen Hannah-Arendt-Gymnasium mitgestalten zu können. Hierbei steht für mich eine ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung von jungen Menschen im Vordergrund. In meinen Unterrichtsfächern Geschichte und Politik bedeutet dies...

"Man kann einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken." - Galileo Galilei Aus einem jeden Schüler und einer jeden Schülerin kann sich eine handlungsfähige, alltagskompetente und selbstbewusste Persönlichkeit entwickeln. Dieser Entwicklungsprozess ist genauso anstrengend wie spannend. Mit meinen...

"Das beste was Du für einen Menschen tun kannst, ist nicht nur Deinen Reichtum mit ihm zu teilen, sondern ihm seinen eigenen zu zeigen.“ - Benjamin Disraeli Ein freundlich-professionelles Lehrer-Schüler-Verhältnis liegt mir besonders am Herzen. Es geht darum ein solides Vertrauensverhältnis zwischen den Schülerinnen und Schülern...

Der Zweck einer hervorragenden Schule ist es, aus einem Schüler eine großartige Persönlichkeit zu formen.“ – unbekannter Wissenschaftler Diese hervorragende Schule in einem innovativen Kollegium mitentwickeln und gestalten zu können, darauf freue ich mich sehr. Das Hannah-Arendt-Gymnasium zu einem besonderen Ort des Lernens in Potsdams Schullandschaft...

Spreewald ∙ Helsinki ∙ Potsdam ∙ Paddelboot ∙ Zimtschnecken ∙ Milchkaffee Als Referendarin am Hannah-Arendt-Gymnasium freue ich mich darauf, Teil eines jungen und innovativen Teams von Lehrerinnen und Lehrern im Herzen von Potsdam zu sein. Ich bin gespannt auf die vielfältigen schulischen Erlebnisse, Gespräche und Begegnungen....

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